التعريف:
في ظل الألطاف الإلهية والتأييدات الربانية أشرق نور الولاية
المحمدية بولادة معهد الزهراء (ع) للعلوم الإسلامية في مدينة العلم
والمعرفة النجف الاشرف.
تأسس المعهد في سنة 1424هـ الموافق 2003م حيث كان دواعي تأسيسه هو
إعداد جيل من الفتيات المؤمنات الرساليات ذوات الكفاءة المعرفية
العالية والقائمة على أساس النظرية الإسلامية عند أهل البيت(ع)كما
يهدف المعهد إلى بناء قاعدة رصينة من الطالبات وفقاً للمواصفات
الدينية المطلوبة وتأهيلهن مرشدات ومبلغات رساليات في الأوساط
النسوية من اجل المساهمة في بناء المجتمع العراقي تربويا وثقافيا.
يُعد معهد الزهراء (ع) للعلوم الإسلامية من أول المعاهد الإسلامية
الذي تم تأسيسه في العراق وهو أول مشروع علمي إسلامي تخصصي في
مدينة النجف الاشرف حيث يحتل مكانه كبيرة في قلوب المئات من
المتعطشات للمعارف الإسلامية.
عمر المعهد(5) سنوات في خمس مراحل دراسية بدوامين صباحي ومسائي
تمنح الطالبة بعده شهادة الدبلوم في العلوم الإسلامية.
للمعهد موسمٌ ثقافيٌ أسبوعيا بمشاركة جميع طالباته، كما أقام عشرات
المؤتمرات والندوات الثقافية في مناسبات مختلفة.
التأسيس والأهداف:-
المادة الأولى:-
معهد الزهراء(ع) للعلوم الإسلامية مؤسسة تربوية علمية مقرها مدينة
النجف الاشرف، ولها شخصية معنوية واستقلال مالي وأداري يمثلها رئيس
هيئة التأسيس أو من يخوله ولها حق التقاضي وامتلاك الأموال
المنقولة وغير المنقولة.
المادة الثانية:-
المعهد مؤسسة علمية أكاديمية ومركز فكري وعلمي وثقافي له ما
للمؤسسات المماثلة من حقوق وواجبات طبقا للقانون.
المادة الثالثة:-
أهداف المعهد:
أ- أعداد كفاءات علمية متخصصة في العلوم الإسلامية وفقا لمدرسة
أهل البيت (ع).
ب- بناء قاعدة إسلامية علمية رفيعة المستوى تزدهر فيها القابليات
والإبداع والابتكار ويسمو فيها العقل المستوعب لفكر أهل البيت (ع)
نهجا ونظاما.
ت- إيجاد حلقة وصل بين العلوم الإسلامية والمنهجية الأكاديمية
الجامعية ومعطيات الحضارة المعاصرة.
ث- نشر الثقافة الإسلامية والعمل على ملأ الفراغ الفكري والثقافي
للمرأة العراقية.
ج- رفد الساحة العراقية بالكفاءات من المبلّغات والمعلّمات ليتم
من خلالهن رفع المستوى الديني والثقافي لعموم الأوساط النسوية.
المادة الرابعة:-
أ- مدة الدراسة في المعهد خمس سنوات تمنح المتخرجة فيه شهادة
الدبلوم في العلوم الإسلامية.
ب- لغة التعليم في المعهد هي اللغة العربية ولمجلس المعهد ان يقرر
تدريس بعض المواد بأي لغة حية أخرى إذا اقتضت الضرورة.
المادة الخامسة:-
للمعهد حق الاتصال ومخاطبة الوزارات ودوائر الدولة الأخرى الرسمية
و شبه الرسمية والمؤسسات والجمعيات والجامعات والاعداديات والمعاهد
العراقية والأجنبية بما يحقق أهداف المعهد وفقاً للطرق المرعية
قانونياً.
المادة السادسة:-
المعهد حاصل على الإجازة الرسمية من وزارة التربية بالأمر الوزاري
(7812) وبالإجازة المرقمة (33) ويتمتع بجميع الصلاحيات الرسمية
التي تؤهله إلى فتح فروع له في مختلف محافظات العراق حسب قانون
وزارة التربية- مديرية التعليم الأهلي والأجنبي- ووفقا للقوانين
المتبعة فيها.
تشكيلات المعهد:
المادة السابعة:-
الهيأة التأسيسية مجموعة من حملة شهادة الدكتوراه والماجستير من
التربويين وفقاً للمقاييس والضوابط المرعية في وزارة التربية
واستنادا للتعليمات رقم (1) لسنة 2004 الصادرة من وزارة التربية
وتقوم الهيأة بانتخاب رئيس لها طبقاً للقانون.
المادة الثامنة:-
الشيخ قاسم عبد الأمير الهاشمي هو مؤسس المعهد ويتولى اختيار هيأة
التأسيس وهو المسؤول الأول عن وضع السياسة التعليمية للمعهد
وتمويله وقبول التعيينات والاستقالات وإبرام العقود وتمثيل المعهد
في المحافل الداخلية والخارجية وغيرها.
المادة التاسعة:-
مجلس المعهد هو أعلى هيئة علمية وإدارية بعد المؤسس ويتألف من:-
1- مـدير المعهـد رئيساً.
2- معاون المدير للشؤون الإدارية نائباً للرئيس.
3- معاون المدير للشؤون المالية عضواً.
4- المشاور القانوني عضواً.
5- السادة أعضاء هيئة التدريس أعضاء.
المادة العاشرة:-
يعقد مجلس المعهد اجتماعاته الدورية بما لا يقل عن اجتماع واحد لكل
شهر ولرئيسه ان يدعو أعضاء المجلس إلى اجتماع استثنائي عند
الضرورة، أو بناءاً على طلب خطي من ثلث أعضاء المجلس وتتخذ
القرارات والتوصيات بأغلبية عدد الحضور وعند تساوي الأصوات ويرجح
الجانب الذي صوت فيه الرئيس.
المادة الحادية عشر:-
يتولى مجلس المعهد المهام التالية:-
أ- إقرار شروط القبول للطلبة المتقدمين.
ب- تحديد أعداد الطلبة المقترح قبولهم.
ت- إقرار خطة العمل السنوية للمعهد.
ث- إقرار خطة توفير مستلزمات التعليم.
ج- تعيين معاون المدير ومسؤولي الوحدات الإدارية والموظفين
وإعفائهم.
ح- إقرار الترقيات العلمية لأعضاء الهيأة التدريسية.
خ- منح الخريجات الشهادة العلمية.
د- قبول الهدايا والأمانات والهبات والمنح.
ذ- الإشراف على أداء التدريسيين في المعهد وإصدار القرارات التي
تقتضيها العملية التربوية والعلمية.
ر- عقد الاتفاقات مع الجامعات والكليات والمعاهد والمؤسسات
العلمية.
ز- المصادقة على فصل الطالبات او ترقين قيودهن.
المادة الثانية عشر:-
المعهد مؤسس بموجب التعليمات رقم (1) لسنة 2004 ويلتزم بتطبيق جميع
التشريعات والتوجيهات الصادرة من وزارة التربية بما يساهم في تطوير
المؤسسات التربوية.
المادة الثالثة عشر:-
شروط التقديم للمعهد:
1- ان تكون المتقدمة حائزة على شهادة الثالث متوسط أو ما يعادلها.
2- ست صور ملونة حديثة بالإضافة إلى المستمسكات الأربعة الرسمية
الصادرة من مديرية الجنسية والأحوال المدنية.
3- ان تجتاز المتقدمة الامتحان التحريري وآخر شفوي لمعرفة مستواها
العلمي.
4- ان تجتاز المقابلة من قبل اللجنة العلمية المشرفة على القبول
وهدفها:-
أ- معرفة سلامة اللغة والنطق والتعبير والسلامة الفكرية.
ب- ان تكون لديها الرغبة للعمل بعد التخرج في هذا الاختصاص.
ت- لتحديد من تصلح ومن لا تصلح.
5- ان تتمتع بسلامة صحية وبدنية جيدة.
6- الالتزام بالزي الرسمي للمعهد.
7- دفع الرسوم الدراسية سنوياً.
المادة الرابعة عشر:-
الغاء القبول:
يلغى قبول الطالبات في الحالات التالية:-
1- اذا لم تلتحق الطالبة بالمعهد خلال فترة اقصاها اسبوعين من
تاريخ اعلان قبولها.
2- إذا قدمت الطالبة معلومات أو وثائق غير صحيحة أو ناقصة أو
مزورة.
3- إذا كان قبولها خلافاً للتعليمات والضوابط وشروط القبول.
4- في حالة امتناعها عن دفع الرسوم الدراسية المترتبة في ذمتها.
5- في حالة عدم التزامها بالتعليمات والأوامر الصادرة عن إدارة
المعهد.
المادة الخامسة عشر:-
شروط ومناهج الدراسة:-
1- منهج الدراسة في المعهد وفقا للمنهج الأكاديمي العلمي المعمول
به في المعاهد الإسلامية العراقية المشابهة.
2- يتولى مهمة التدريس فيه حملة الشهادات العلمية(البكالوريوس،
الماجستير، الدكتوراه).
3- عدد الساعات الأسبوعية (24-26) ساعة بمعدل
(5 أو6) ساعات يومياً ولمدة (5) أيام
4- نظام الدراسة في المعهد الانتظام في الدوام ولا يتعامل مع نظام
المراسلة وتخضع الطالبة لنظام الغيابات التالي:
أ- غياب (5) أيام بدون عذر تنبيه.
ب- غياب (7) ايام بدون عذر انذار أولي.
ت- غياب (9) أيام دراسية بدون عذر انذار نهائي.
5- غياب (13) يوم دراسي بدون عذر تُعد الطالبة راسبة في مرحلتها.
6- يكون نظام الدرجات الامتحانية وفق نظام الفصول وعلى النحو
التالي:-
25% للفصل الاول
25% للفصل الثاني
50% السعي السنوي، ويحسب بجمع درجتي الفصل الاول والثاني.
50% درجة الامتحان النهائي.
الدرجة النهائية تحسب بجمع درجتي السعي ودرجة الامتحان النهائي
وتقسم على اثنين.
أ- درجات النجاح الدنيا في المادة الواحدة(50%) ودرجة النجاح
الدنيا للمعدل العام لجميع الدروس(60%) وبتقدير متوسط. بدءاً من
العام الدراسي 2008-2009.
المناهج الدراسية:-
المادة السادسة عشر:
المرحلة الأولـى
ت المـــــــــــــــــــــــــــــــــــادة عدد الحصص
1 علوم القرآن والحفظ ج30 2
2 علوم الحديث النبوي الشريف 3
3 الفقه الإسلامي(العبادات) 3
4 علم المنطق 2
5 العقائد الإسلامية 2
6 نظم إسلامية(سياسية) 2
7 التاريخ الإسلامي(السيرة النبوية) 3
8 اللغة العربية(النحو) 3
9 اللغة الانكليزية 3
10 رياضيات شرعية(الوصية) 2
مجموع الحصص 26
المرحلة الثانية
ت المـــــــــــــــــــــــــــــــــــادة عدد الحصص
1 مناهج المفسرين حفظ ج 29 2
2 مناهج المحدثين 2
3 الفقه الاسلامي(المعاملات) 3
4 الادب 2
5 فلسفة اسلامية 2
6 الخطابة والمناظرة 2
7 نظم اقتصادية إسلامية 2
8 التاريخ الإسلامي(العصر الراشدي) 3
9 اللغة العربية (النحو) 3
10 اللغة الانكليزية 3
11 رياضيات شرعية(الميراث) 2
مجموع الحصص 26
المرحلة الثالثة
ت المـــــــــــــــــــــــــــــــــــادة عدد الحصص
1 تفسير آيات الإحكام حفظ ج28 2
2 شرح أحاديث الأحكام 2
3 الفقه الإسلامي(الأحوال الشخصية) 3
4 المدخل لدراسة الشريعة والقانون 2
5 علم الكلام(أصول الدين) 2
6 علم الأخلاق 2
7 نظم اجتماعيه إسلامية 2
8 التأريخ الإسلامي(العصر الأموي) 2
9 اللغة العربية (النحو والصرف) 4
10 اللغة الانكليزية 3
مجموع الحصص 24
المرحلة الرابعة
ت المـــــــــــــــــــــــــــــــــــادة عدد الحصص
1 تفسير آيات العقيدة حفظ ج27 2
2 شرح احاديث العقيدة 2
3 مسائل فقهية معاصرة(فقه مقارن) 3
4 اصول الفقه 2
5 منهج البحث 2
6 فلاسفة مسلمون 2
7 فكر اسلامي 2
8 التأريخ الاسلامي(العصر العباسي) 2
9 اللغة العربية(النحو والبلاغة) 4
10 اللغة الانكليزية 3
11 طرق التدريس 2
مجموع الحصص 26
المرحلة الخامسة
ت المـــــــــــــــــــــــــــــــــــادة عدد الحصص
1 تفسير القرآن(تحليل نص) حفظ ج26 2
2 تحليل النص الحديثي 2
3 مسائل فقهية معاصرة(فقه مقارن) 3
4 أصول الفقه 2
5 أسلمة المعرفة 2
6 التأريخ الإسلامي(المعاصر) 2
7 اللغة العربية(النحو) 3
8 فقه اللغة 2
9 اللغة الانكليزية 3
10 منهج بحث(بحث تخرج) 1
11 تطبيق للتدريس(طرق تدريس) 2
مجموع الحصص 24
المادة السابعة عشر:-
تكلف الطالبات بحفظ نصوص قرآنية وأخرى من الحديث الشريف وخطب اهل
البيت ضمن المناهج الدراسية لكل عام بالإضافة الى كتابة البحوث
والتقارير العلمية للتدرج في مواضيع المعرفة الاسلامية من اجل
تدريبهن لاعداد البحوث المستقبلية وفي السنة الرابعة تكلف الطالبة
باعداد بحث كامل تحت اشراف احد الاساتذة وتناقش البحوث بشكل علني.
المادة الثامنة عشر:-
الأمور المالية:-
تتكون مالية المعهد مما يلي:-
1- مساهمة الجهة المؤسسة لها.
2- الاجور الدراسية المستوفاة من الطالبات.
3- المنح والهبات والامانات والوصايا والوقف.
4- الايرادات الناجمة عن نشاطاتها المختلفة.
المادة التاسعة عشر:-
يتم تنظيم عمل المشتغلين في المعهد طبقا لعقود تنظم من قبل المشاور
القانوني موضحا ابعاد العلاقة بين الطرفين وحقوقهما والتزامهما
الوظيفي طبقا للقانون.
